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‘Pillars of the colonial institution are like a knowledge prison’: the significance of decolonizing knowledge and pedagogical practice for Pacific early career academics in higher education
Autoría
autor: Marcia Leenen-Young, Moeata Keil, Jacoba Jacqueline Matapo, David Fa'avae, Sereana Naepi, Patrick S. Thomsen
Detalles de la obra
Fecha de publicación:
1 de febrero de 2023
Idioma:
inglés
País de origen:
Desconocido
Estado de los derechos de autor
Desconocido