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Promoting mental health and well-being in schools: examining mindfulness, relaxation and strategies for safety and well-being in English primary and secondary schools—study protocol for a multi-school, cluster randomised controlled trial (INSPIRE)

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Descripción artículo científico publicado en 2023
Autoría
Fecha de publicación 23 de marzo de 2023
Idioma
País de origen
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https://link.springer.com/content/pdf/10.1186/s13063-023-07238-8.pdf

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