Búsqueda avanzada

Autores/as cuyas obras están en dominio público en al menos una jurisdicción
¿Datos faltantes/incorrectos? Editar elemento de Wikidata

Školská inkluze versus exkluze: vybrané kontexty vzdělávání sociálně vyloučených dětí a žáků s potřebou podpůrných opatření

Autoría

autor: Eva Zezulková, Martin Kaleja


Detalles de la obra

Fecha de publicación: 2016
Idioma: checo
País de origen: Desconocido

Estado de los derechos de autor

Acerca de Dominio Público Uruguay