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Jak používání záhad podporuje učení přírodních věd: výuka způsobem TEMI
Autoría
autor: Rachel Mamlok-Naaman, Avi Hofshṭain, Johanna Dittmar, Ingo Eilks, Marina Carpineti, Malka Yayon, Tony Sherborne, Ran Peleg, Dvora Katchevich, Julie Jordan, Marco Giliberti, David Fortus, Peter E. Childs
Detalles de la obra
Fecha de publicación:
2015
Idioma:
checo
País de origen:
Desconocido
Estado de los derechos de autor
Dominio privado