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How are learning experiences and task properties associated with adolescents’ emotions and psychophysiological states?

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Descripción artículo científico publicado en 2022
Autoría

autor: Noona Kiuru  Lars-Erik Malmberg  Markku Penttonen  Kenneth Eklund 

Fecha de publicación octubre 2022
Idioma
País de origen
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Estatus de derecho de autor Private domain
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