How does inhibitory control predict emotion regulation in preschool? The role of individual children’s interactions with teachers and peers.

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Descripción	artículo científico publicado en 2022
Autoría	autor: Pilar Alamos  Khara Pence Turnbull  Jason T Downer
Fecha de publicación	1 de septiembre de 2022
Idioma
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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