Better science through rhetoric: A new model and pilot program for training graduate student science writers

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Descripción	artículo científico publicado en 2018
Autoría	autor: Caroline Gottschalk Druschke  Ingrid E Lofgren
Fecha de publicación	29 de enero de 2018
Idioma	inglés
País de origen
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Estatus de derecho de autor	Desconocido
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