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Development of math anxiety and its longitudinal relationships with arithmetic achievement among primary school children

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Descripción artículo científico publicado en 2019
Autoría

autor: Mikko Aro  Tuire Koponen  Pilvi Peura  Asko Tolvanen  Eija Räikkönen  Helena Viholainen  Tuija Aro 

Fecha de publicación enero 2019
Idioma
País de origen
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