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Associations of Classroom Design and Classroom-Based Physical Activity with Behavioral and Emotional Engagement among Primary School Students

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Descripción
Autoría

autor: Anna-Maija Poikkeus  Eero A. Haapala  Arja Sääkslahti  Taija Finni 

Fecha de publicación 20 de julio de 2021
Idioma
País de origen
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